Der Schwerpunkt ist das Erleben und Gestalten kultureller Werke, unter dem Motto "Lesen!Hören!Coden!Staunen" und mit Hilfe digitaler Medien zu ermöglichen.
Wir wollen Kindern und Jugendlichen im Rahmen des Digitaltags 2024 die Möglichkeit geben mit Texten und Geschichten zu experimentieren und somit das Motto "Lesen!Hören!Coden!Staunen" lebendig und medienaktiv umzusetzen. Die Schüler:innen haben die Gelegenheit, auf der Grundlage eines (Buch)textes, (z.B. „Der Tag als die Oma das Internet kaputt gemacht hat“ oder „Hello Ruby: Wenn Roboter zur Schule gehen“) einen kleinen Jingle oder ein Hörstück zu produzieren, ein kleines Game oder Trickfilm zu erstellen und ihre Eltern mit ihren Medienprodukten zum Staunen zu bringen.