ChatGPT – Revolution des Lernens und Lehrens? Das KI-Werkzeug aus Sicht der Bildungsforschung
DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Seit ChatGPT, die auf Künstlicher Intelligenz (KI) beruhende Software, auf dem Markt ist, stellen sich der breiten Öffentlichkeit viele Fragen: Steht uns nun eine Revolution des Lernens und Lehrens bevor? Wie können sich Schulen und Hochschulen vorbereiten auf die Veränderungen, die durch solche KI-Werkzeuge auf sie zukommen? Und welche Chancen ergeben sich durch die Nutzung von ChatGPT für jeden von uns?
Wir laden alle Interessierten ein zu einem virtuellen Kaffeetalk mit zwei Expert*innen des DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation zu diesem aktuellen Thema.
Dana Kube und Sebastian Gombert forschen im Arbeitsbereich „Educational Technologies“ des Informationszentrum Bildung (IZB) am DIPF unter anderem zu Themen wie Learning- und Web-Analytics und dem Einsatz von KI im Unterricht.
In unserem Talk blicken die zwei Wissenschaftler*innen auf ChatGPT und ordnen das neue KI-Werkzeug für uns ein. Es bleibt dabei auch viel Raum für Fragen der Teilnehmenden.
Informationen zur Online-Teilnahme
Anmeldung per Mail an Martina Himmer, m.himmer@dipf.de.
Die Teilnehmendenzahl ist auf 15 begrenzt. Schicken Sie uns gerne auch schon Ihre mögliche Fragen mit.
Ein Zoom-Link zum Meeting wird rechtzeitig an alle Teilnehmenden verschickt.
Kontakt
Martina Himmer, m.himmer@dipf.de
Webseite
Details der Aktion
Beginn 16.06.2023 | 10:00 Uhr
Ende 16.06.2023 | 11:00 Uhr
Format
Seminar / Workshop
Ort
Online